soutien scolaire CE
Livre indisponible en librairie, réservé à la vente par correspondance.

Fiches méthodes de travail pour le CE


130 fiches de soutien scolaire

850 conseils pour la réussite scolaire

Le livre de fiches: 19€

Ces nombreuses fiches méthodes de travail favorisent la réussite scolaire. Elles forment un guide méthodologique efficace pour réussir au primaire.Nos FICHES MÉTHODES DE TRAVAIL sont un soutien scolaire dans une boîte à outils en libre-service. Chaque fiche est autonome et apporte la méthode de travail ou la solution à un problème précis.Un livre de soutien scolaire facile d'em.



Le livre de fiches : prix 19 €

Ajouter un commentaire | Voir les commentaires

OFFRE SPECIALE : 1 livre offert pour 2 achetés

En savoir plus
OBJECTIF 1 : ACQUÉRIR DE BONNES HABITUDES EN CLASSE
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 1 : J'aime l'école
Fiche 2 : A l'école, j'ai des droits et des devoirs
Fiche 3 : Mes droits et devoirs de respect
Fiche 4 : Mes droits et devoirs d'apprendre
Fiche 5 : Je prends de bonnes habitudes en classe
Fiche 6 : J'aime participer à l'école
Fiche 7 : Je participe souvent en classe
Fiche 8 : Je m'améliore à l'oral petit à petit
Fiche 9 : J'écoute les autres
Fiche 10 : Je ne dis pas n'importe quoi
Fiche 11 : Je m'exprime clairement
Fiche 12 : Je m'entraîne au brouillon
Fiche 13 : Je peux me tromper au brouillon
Fiche 14 : Je m'y retrouve dans mon brouillon

OBJECTIF 2 : ACQUÉRIR DE BONNES HABITUDES À LA MAISON
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 15 : J'ai de bonnes habitudes à la maison
Fiche 16 : J'utilise mon cahier de textes tous les jours
Fiche 17 : Je sais utiliser mon cahier de textes
Fiche 18 : Je prépare moi-même mon cartable
Fiche 19 : Contenu de mon cartable
Fiche 20 : Je prends soin de mes affaires

OBJECTIF 3 : ATTENTION, CONSIGNES, ENTRAÎNEMENT
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 21 : Plus je suis attentif et moins j'ai de travail
Fiche 22 : Pour rester attentif, j'ai besoin d'être en forme
Fiche 23 : En classe, j'évite ce qui peut me distraire
Fiche 24 : Réussir me procure du plaisir
Fiche 25 : Pour me concentrer, j'imagine être interrogé
Fiche 26 : Je travaille avec mes yeux et mes oreilles
Fiche 27 : Je sais me concentrer à la maison
Fiche 28 : Toutes les consignes sont importantes
Fiche 29 : Je repère chaque consigne
Fiche 30 : J'imagine le travail à faire
Fiche 31 : Je joue au perroquet et à l'explorateur
Fiche 32 : Je joue à l'inventeur
Fiche 33 : Je sais répondre aux consignes
Fiche 34 : J'ai envie de réussir

Fiche 35 : Je m'entraîne pour réussir
Fiche 36 : Je sais comment m'entraîner
Fiche 37 : Mes fiches d'entraînement
Fiche 38 : J'organise mes entraînements

OBJECTIF 4 : ACQUÉRIR DU VOCABULAIRE
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 39 : Je n'ai pas peur des mots nouveaux
Fiche 40 : J'aime découvrir de nouveaux mots
Fiche 41 : Le nouveau vocabulaire m'enrichit
Fiche 42 : Je trouve le sens du mot dans le texte
Fiche 43 : Je trouve le sens du mot hors du texte
Fiche 44 : J'utilise mon dictionnaire
Fiche 45 : Je sais chercher dans mon dictionnaire
Fiche 46 : Je retiens le nouveau vocabulaire
Fiche 47 : J'aime utiliser les termes nouveaux
Fiche 48 : Mon vocabulaire reste précis
Fiche 49 : Mes expressions sont correctes
Fiche 50 : J'évite les pièges de vocabulaire

OBJECTIF 5 : SAVOIR LIRE
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 51 : J'ai du plaisir à lire
Fiche 52 : Je lis ce qui m'intéresse
Fiche 53 : Lire m'est indispensable
Fiche 54 : Je sais lire les lettres et les mots
Fiche 55 : Je sais lire les phrases
Fiche 56 : Je sais lire à haute voix
Fiche 57 : Je sais lire silencieusement
Fiche 58 : Plus je lis, plus je comprends
Fiche 59 : Pour comprendre, je reste actif
Fiche 60 : Pour comprendre, je cherche des réponses
Fiche 61 : Je m'arrête sur les mots et les phrases
Fiche 62 : Je peux ne pas tout comprendre
Fiche 63 : J'aime aller à la bibliothèque

Fiche 64 : Je sais utiliser la bibliothèque
Fiche 65 : Je choisis ce que j'aime
Fiche 66 : Je m'interroge avant d'effectuer ma recherche
Fiche 67 : Je sais trouver un livre précis
Fiche 68 : Je sais ce que contient un livre
Fiche 69 : Je trouve dans un livre ce qui m'intéresse
Fiche 70 : J'utilise mes livres de classe et les autres

OBJECTIF 6 : SAVOIR ÉCRIRE
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 71 : J'écris pour celui qui me lit
Fiche 72 : Ce que j'écris est facile à lire
Fiche 73 : Les conditions pour bien écrire
Fiche 74 : Mes lettres sont lisibles
Fiche 75 : Je respecte les règles d'écriture
Fiche 76 : Je sépare bien chaque travail
Fiche 77 : Je mets en valeur mon travail
Fiche 78 : Je m'entraîne à écrire
Fiche 79 : Je peux réussir en dictée
Fiche 80 : Je réfléchis pendant la première lecture
Fiche 81 : Je m'applique pendant la dictée
Fiche 82 : J'écoute la relecture du maître
Fiche 83 : Je réfléchis lors de ma relecture
Fiche 84 : Les principales fautes à éviter

Fiche 85 : Je m'entraîne en classe et chez moi
Fiche 86 : Je progresse avec l'autodictée
Fiche 87 : J'aime rédiger
Fiche 88 : Savoir rédiger m'est indispensable
Fiche 89 : Je classe mes idées
Fiche 90 : Je travaille mes phrases au brouillon
Fiche 91 : J'obéis aux règles de construction des phrases
Fiche 92 : Je maîtrise l'emploi des verbes
Fiche 93 : Je respecte la ponctuation
Fiche 94 : Je relis toujours mon travail

OBJECTIF 7 : SAVOIR COMPTER, RÉSOUDRE
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 95 : Je m'y retrouve dans les nombres
Fiche 96 : Je sais comparer les nombres
Fiche 97 : Je sais ranger les nombres
Fiche 98 : Je présente bien mes nombres
Fiche 99 : Je réfléchis avant de calculer
Fiche 100 : Je sais utiliser l'addition
Fiche 101 : Je sais utiliser la soustraction
Fiche 102 : Je sais utiliser la multiplication
Fiche 103 : Je sais utiliser la division
Fiche 104 : J'ai des astuces pour calculer
Fiche 105 : Je m'entraîne en calcul
Fiche 106 : Trouver la solution avec DEDORECAVE
Fiche 107 : Je comprends l'énoncé et les questions
Fiche 108 : Je réfléchis au brouillon
Fiche 109 : J'imagine et décompose le problème
Fiche 110 : Je vérifie mes calculs

Fiche 111 : J'explique mes résultats
Fiche 112 : Je présente clairement mes réponses

OBJECTIF 8 : SAVOIR RETENIR
TEST DESTINÉ À L'ÉLÈVE de CE

Fiche 113 : Les conditions matérielles pour retenir
Fiche 114 : J'évite la fatigue inutile
Fiche 115 : Je sais ce qu'il faut apprendre
Fiche 116 : Je sais comment retenir
Fiche 117 : J'apprends mieux avec un résumé
Fiche 118 : Je vérifie que je connais mon résumé
Fiche 119 : Je sais apprendre un document
Fiche 120 : Je mémorise avec des étiquettes
Fiche 121 : Je sais retrouver ce que j'ai appris
Fiche 122 : J'ai du plaisir à apprendre mes poésies
Fiche 123 : J'apprends ma poésie en plusieurs fois
Fiche 124 : Je récite ma poésie comme un acteur
Fiche 125 : J'apprends mes tables en répétant
Fiche 126 : Je dois savoir mes tables par coeur

Fiche 127 : Je vérifie que je sais mes tables
Fiche 128 : Lorsque j'ai oublié, je réfléchis
Fiche 129 : Je retiens les règles de grammaire
Fiche 130 : Je retiens mes schémas, cartes et croquis

Caddie

Panier vide

EDUCATOP

Pour mes élèves, enfants, amis ou famille. Des milliers d'élèves, parents et enseignants utilisent déjà nos livres pour découvrir la méthode de travail adaptée au soutien scolaire ou pour la réussite des études et des examens.

Ces livres de soutien scolaire et ces guides fonctionnent comme des boîtes à outils. Ils vous proposent des méthodes de travail simples, efficaces pour la réussite scolaire des études et des examens.

Michel Coéffé

L'auteur

Michel Coéffé, professeur, est spécialiste des méthodes de travail depuis plus de 15 ans.

En savoir plus

Satisfait ou remboursé

Notre but est votre satisfaction
Remboursement sous 15 jours